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教孩子学会“善待”批评

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发表于 2009-5-10 10:51 | 显示全部楼层 |阅读模式

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和许多成年人一样,孩子往往也喜欢听表扬而反感批评。而法国家长和教师普遍认为,那些在孩提时代难以接受批评的孩子,长大后,也大多会对批评持“敬而远之”,或干脆“拒之门外”等消极态度。由此,他们进而认定,从小就学会接受批评无论对一个人的完整人格的塑造,还是对促成其事业的成功,都具有积极的意义。

        在一些儿童教育的建议下,法国家长往往采用下列方法:

  要求孩子认真倾听
  不论批评有多尖锐、多不中听,都应该要求孩子认真倾听。因为只有认真倾听,才会发现其中也许确实有几分道理,才能虚心予以接受。同时应该让孩子渐渐明白:对他人的批评认真倾听,不仅是一种文明的表现,而且也是完善自我之必需。

  要求孩子冷静处理
  不要对批评者反唇相讥,不要“自卫还击”,不要夸张引申等等,相反,应在认真倾听的基础上冷静地分析出尽可能多的合理成分。

  不要默不作声
  冷静处理并不意味着对批评默默无语。家长应教育孩子对批评的合理成分虚心予以接受,甚至列出改进的办法或措施。

  允许孩子作出解释
  如果批评不符合事实,那么应允许孩子作出解释,因为让孩子虚假地表示接受批评但心里大感委屈实际上不仅于事无补,而且可能引发种种心理弊端。不过解释时一定要保持心平气和、实事求是的态度。

  要求孩子对批评者一视同仁
  不少孩子可以做到认真倾听并虚心接受来自师长的批评,但对同龄人的批评却拒之门外。这时应教育孩子:只要批评得有道理,即便这批评来自小伙伴,也理应虚心接受。

  建议孩子作出道谢
  对那些提出善意批评的人不论是谁,都可建议孩子作出真诚的道谢,这不仅能表达自己的虚心和诚意,而且还能加快弥合双方的分歧。

  也让孩子学会作出批评
  通过接受批评,孩子学会了知晓“如何作出批评才能使对方虚心接受”的要点。不妨帮他总结:批评前做好分析,语气要婉转,用词要文明恰当,态度不要偏激,要允许对方分辩。

  实际上,只要孩子学会“善待”批评,那么批评完全可以如同表扬一样,成为鼓励孩子前进的春风。
发表于 2009-5-10 13:17 | 显示全部楼层
要求孩子虚心接受批评,具有接收的态度和做法。这个,对于我们现在的成年人来说,也是难以做到的。所以,我认为,要做到如上所说,还是一个观念问题。
比如:我们的家长(老师)是如何批评孩子的???如果换成我们是孩子,我们会接受吗?所以,只有我们作为成年人的家长或老师们具备了批评的原则性,才会有孩子们接受批评的态度和认识。
我们尚需努力!愿有能力的家庭和家长做出榜样,成为周围环境的榜样!:handshake
发表于 2009-5-10 13:43 | 显示全部楼层
善待“批评”很重要

多宝儿喜欢和弟弟玩,有时候弟弟会乱折腾,多宝儿就跟着,我只能对多宝儿大叫,还要对她弟弟鼓励继续再来什么的,前几次多宝儿都会说:你们什么都说弟弟的好,都说我不好。

我会劝她:多多,指出你的不好是为了以后你的好,你说马路上我看见个人他身上弄脏了我会去说,你别弄了,衣服脏了吗?她不吱声我就继续劝,“那人跟我没关系我才不管他呢,脏了也是她自己的事情,可我自己的宝儿就不行,我想她干净漂亮......”

几次下来多宝儿就知道了,批评原来也是亲近的一种表现哦。[0073]

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参与人数 1威望 +5 收起 理由
小默 + 5 是个耐心、爱心的好妈妈!

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发表于 2009-5-10 18:10 | 显示全部楼层
[0070]
发表于 2009-5-11 08:41 | 显示全部楼层
欢迎雨神大侠常来顶顶~~:handshake :)
发表于 2009-5-27 09:44 | 显示全部楼层
和许多成年人一样,孩子往往也喜欢听表扬而反感批评。而法国家长和教师普遍认为,那些在孩提时代难以接受批评的孩子,长大后,也大多会对批评持“敬而远之”,或干脆“拒之门外”等消极态度。由此,他们进而认定,从 ...
admin 发表于 2009-5-10 10:51

这是我1999年写的一篇短文,不完全过时,现帖在这里,算是一个发言吧。

批评孩子“三步法”
——此文发表于《大众日报》1999.8.13、《现代家教》2001年第3期
身为母亲,对孩子进行批评是一项必修的“功课”。如何完成好这门“功课”则大有学问。我在批评孩子的时候常常分三步走:
第一步是进行调研,摸清情况。这种时候,我会以大朋友的身份,心平气和地跟女儿交谈,从中了解女儿为什么要这样做,动机和理由是什么。在交谈的过程中,我注意多听她讲,少用训斥,多给微笑,少板面孔,营造一种宽松的氛围,让女儿觉得我好象是站在她这一边。这样,她可以毫无保留地把自己的真实想法说出来。
第二步是有的放矢,对症下药。了解了女儿犯错儿的真实情况后,我便根据具体“症状”分类处理。如果是误会,我会轻松地告诉她:没事啦!如果是女儿无意而为之,我就告诉她:以后可别这样做了,这么做会有什么样的后果。如果确属女儿故意而为,我的角色就要转换为母亲和师长,严肃地告诉她:这样做是错误的,错在哪里,如果不改正的话,后果将会怎样,以后应如何避免发生类似的错误。在进行这一步骤时,我注意就事论事,不揪小辫子,不掀老底子,不一棍子打死。多些耐心,少些溺爱,多些鼓励,少些打击,让女儿通过接受批评,明辨是非,知晓事理,吸取教训,健康成长。
第三步是稳定情绪,放松身心。批评完孩子后,我又恢复了大朋友的面孔,轻松地与女儿谈论一些与“批评事件”无关的小事情,或者做些小游戏,比如下盘跳棋,打把扑克......让女儿放下包袱,轻装上阵,以愉快的心情投入到新的学习和生活中去。
我们中华民族是一个崇尚母爱的民族。而对母爱的崇尚多缘于母爱的无私和博大。其实,对于母亲——特别是年轻的母亲来说,仅有无私和博大还远远不够。爱孩子是每个母亲都具有的天性,而如何表达这种爱,需要探讨和学习的东西实在是太多了。

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参与人数 1威望 +6 收起 理由
小默 + 6 谢谢您的支招! 越来越具体了!

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发表于 2009-5-27 11:30 | 显示全部楼层
谢谢米姐!
代表家长们谢谢你!
很多好的经验是在一点点实践中总结的,而很多家长朋友苦于无方,也缺少引导。所以,您的参与很有意义。[23]
发表于 2009-5-27 11:40 | 显示全部楼层
为人父母之前应该先去法国留学
发表于 2009-5-27 11:53 | 显示全部楼层
同意牧歌的想法。
至少,结婚或生孩子之前要经过培训才好。而且,是家庭式的全员培训。
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