与儿子一起成长

梅兰

6月1日  星期一
    这个六一我不在家。昨晚看电视新闻有六一节目，叫儿子过来看，顺口问：明天你们放半天假么？“哪有的好事，我们也捞不着过青年节”儿子抱怨道。“呵呵，你们现在是被儿童节和青年节遗忘的角落。”
    婆婆来了，住儿子的房间，儿子现在1.67了，小床睡不开俩人。晚上我回家，儿子要求睡沙发。同意，我想他是喜欢新奇，睡一晚就知道不舒服了。晚上我上床前看见他写完作业把台灯搬到客厅，躺在沙发上没看闲书在看地理快乐中考。中午边吃饭边嘱咐，爸妈没时间督促你了，要自己管理自己，如果需要你还要帮爸爸做事，比如做米饭什么的。看来给他加点责任比说教更有效，前几天他还有时间就在抱了闲书看。

牧歌

闲书到底该不该看呢？我真希望孩子们多看些自己能感兴趣、能钻研进去的书，少给他们布置些作业。可是行不通啊。

梅兰

闲书到底该不该看呢？我真希望孩子们多看些自己能感兴趣、能钻研进去的书，少给他们布置些作业。可是行不通啊。
牧歌 发表于 2009-6-1 07:03

马上要出门了，没有时间详细谈自己的体会了
请海格和其他有切身体会的人给点建议吧

小默

148# 梅兰


看来，小D很有可能成为驴行路上的一头能驴！[43]
孩子们大了，会策划自己的生活了！:handshake

小默

马上要出门了，没有时间详细谈自己的体会了
请海格和其他有切身体会的人给点建议吧
梅兰 发表于 2009-6-1 07:21

俺也没有什么建议，只是每天赶着写作业。能把作业整明白就不错了。

牧歌

我的一位当大学老师的朋友，孩子上高二时送到了加拿大，今年要上大学了。一次做因式分解题，孩子用的是十字相乘法，老师惊讶地说：“你这是什么方法？能行吗？”让我们感到惊讶的是，高二的数学老师竟然不知道我们国家初中就学过的这种因式分解的基本方法！之后这位老师告诉孩子：以后的数学课你可以不上了，自己想干什么就干什么。
如果在我们的学校，恐怕这样的老师就该下岗了吧，在家长们的眼里这老师肯定是误人子弟的。
可是，拿他们培养的学生与我们学校的学生相比，何误之有呢？
从没出过国，真不知道西方的中小学教育是怎么办的。

小默

今天是儿童节，孩子们终有长大的一天。
看牧歌朋友的回复，在想，您是否可以做个孩子国外求学该注意哪些准备的话题？
谢谢！:handshake

梅兰

6月4日  星期四
    本来是在端午节前那个周一关禁闭的，跟儿子说妈妈要关禁闭，你的生日妈妈不在家。儿子说：好啊，我跟同学一起过。我听了不太受用，妈妈有事，儿子不在乎，就随口说出来。儿子马上说：不是啊，我是说你不用担心我，让你放心。后来考虑到过节不能让父母知道及儿子的生日，决定过了端午再去。晚上背着儿子跟老D说了这事，并说了担忧：不知是他反应快还是真为了让我放心。但无论如何我们不能让儿子养成不在意父母的习惯。现在我有事，这个工作由老D来做。
    6.1早饭时跟儿子说，白天大课间自习课要抓紧时间写作业，晚上去看妈妈吭。晚上8点多老D又一个人来，说儿子想来，但没写完作业，说等明天。我知道儿子有时想法很好，但经常管不住自己。现在鞭长莫及，只能想法激励他自我管理。跟老D说，你回去渲染一下，告诉他妈妈在那挺孤单。
    6.2晚上8点多儿子跟老D来了，儿子的白T恤发黄不干净，坐到我身边，看后背有汗渍板结。问怎么不换衣服，老D说是早晨才换的。儿子自己说可能是大课间追某同学在操场追了三圈（400米一圈）热得。说作业还没写完，看完我回家继续写。
    告诉他我今天出去散步遇见他英语老师（即班主任）了，儿子很警觉，急问什么时候，说什么了。我继续说：说上午，老师表扬你了，说你入团后，表现不错，说话好动都比以前收敛了，还说语文老师也表扬你了，作业完成得比以前认真了，字也规范了。老师说她不能在你跟前表扬你，怕你一被表扬又翘尾巴了。你自己感觉你最近怎么样？
    儿子又像平常那样随口说，挺好啊。
    我继续看着他等他说。“没有不好的，就是挺好的”。又停了。
    我只好继续提醒：举例说明。
    儿子又说：昨天读没写作业的名单，没有我。
    “今天呢？”
    “今天的还没读啊”
    “自己写没写作业，难道不知道？”
    "又不是只记不写作业的，说话什么的也记啊”儿子的脸似乎红了一下，灯光下看不分明。
    我吃惊地看着儿子“你上课还跟同学说话？”
    儿子自如地说：自习课复习做作业说几句话。
    儿子的大体情况有数了。
    6.3，快解除禁闭了，晚上回家睡觉。今早起来检查检查儿子的作业，写得都比较认真，尤其语文字写得少有的规范，但是漏了一题，还有一题没答完。英语笔记比以前明显认真；周计划第九周做到第四天，基本符合进度。

叶茂

控制得真到位！

梅兰

控制得真到位！
叶茂 发表于 2009-6-4 09:39

万般无奈
如果额在儿子刚上学时或小学期间做这些就会简单有效多了
可惜那时认识不到位，没引导儿子养成好习惯
现在还是丢三落四，语文英语作业总是拣简单不用动脑的做，稍微复杂点的就空着