“登州基督教遗存考证”讲座参后感

前线

6月2日，我有幸参加了黄爱杰博士的“登州基督教遗存考证”讲座，受益匪浅，感慨良多。

黄老师在讲座开始时曾自信预告说，“你对讲座的兴趣点也许是基督教，亦或者是登州文史研究，但即使都不感兴趣也没关系，你总会对侦探感兴趣…….总之，大家绝不会空手而归。”

我们的黄老师果然说话算话，之后的两个半小时，他带着大家进入“嵌套密室”。一个疑问牵出一个“钥匙”，而这个“钥匙”又会套着另一个“疑问”，更甚至是一个隐形陷阱……当大家拿到最终的“钥匙”从“密室”中走出，不禁长长嘘了口气。虽然烧脑，但意犹未尽，情不自禁对黄老师油然升起一股敬意。

黄爱杰博士在讲座中

“密室”的开启由一张照片引发：传教士的墓地在哪里？墓地里又还有谁？他们什么时候被埋葬的？墓地所在地以什么命名？为什么这么命名？这命名又涉及到哪些历史背景和史料？如何查找？如何佐证猜想？如何跳出圈套?.....无数个为什么和怎么办都需要从历史的迷雾中沿着时间线一点点抽丝剥茧。

在这些疑问中，人们百年前的照片和他们留下的大量手写日记、信件、书籍、地图、航海志……一一向我们聚拢、盘旋飞来。黄老师好似“魔法图书馆”中魔法师，他挥舞着魔杖，指挥着这些资料，使得一个世纪前的人们的言谈笑貌逐渐清晰……这就是考证的魅力吧！

黄爱杰博士在考证中引用大量文献资料

讲座结束，我们从历史回到冬青小院的阳光里。曲德顺老师说：“也许很多人会想，花费这么长的时间，这么多的精力，仅仅为了去解答心念一转间的一个疑问，这值得吗？或者，这有什么用？”

听到这个问题，我想起家里小朋友常念叨求解的：“学习这么辛苦，有什么用？”从讲座里，我们能看到黄爱杰博士的很多特质，认真、执着、严谨、耐心……但是，我觉得最令人感动的，同时也是他最宝贵、最有魅力的特质，是好奇。

曲德顺老师在讲堂上发言

鲁班对划破自己手指的草叶产生了好奇，发明了手锯，成为工程鼻祖。牛顿对掉落的苹果产生了好奇，发现了万有引力，解构了宇宙…….好奇的好事例各行各业，不胜枚举。

但即使是名人，在这好奇的当口，应该也没有想过这值不值得，有没有用。也许他们也只是想知道为什么，想对这个世界多一点……再多一点理解。能感受到，在爱杰老师这好奇的背后是对蓬莱、对家乡、对这个世界的如火热情。

我想，也许正是这股强烈的好奇心使爱杰老师成为医学博士，也正是这股好奇劲儿又使他仅利用业余时间，成为这么出色的一位文史考证人。彼时，在两棵冬青讲堂里挤得满满的男女老少，何尝不也是怀着满满的好奇心吗？如果非要有个用处，我想，再访蓬莱阁，我们一眼望到的将不仅是现在，不仅是900年前的宋代，时间会多一个停留的点，我们会以一种全新的心情和理解去体验、去观察，同时望向未来。

讲座讨论现场，气氛严谨热烈

在走出讲堂的那一刻，我想：“回家要赶紧把讲座得来的故事和照片整理一下，把黄爱杰老师讲的也讲给家里的小朋友听，让他也能感受下这好奇的魅力，也许学习目的的问题就此解决了也不一定呢？！”

注:引用照片来源 孟庆国先生。同时敬请关注黄爱杰博士关于“登州基督教遗存考证”文章。

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