怎样培养孩子的兴趣与爱好-——在家长会上的讲话

雨中的了悟

孩子小学四年级了，她的班主任认为她还是个不错的孩子，让我在我家长会上交流经验，说说怎样教育孩子，怎样培养孩子的兴趣与爱好。以前也有家长交流经验，说的都是学习，我觉得很好，但我自己并不认为学习是孩子的全部，所以，这次重点说了孩子的玩与读书，也不知合不合适，讲完后，下面的家长给了我热烈的掌声，也有家长认为我说的好，把稿子要过去了。海云老师知道这些东西，认为我写的文很实在，没有空话，孩子也发展很好，很热切希望我能把它发在亲子版上，她认为这样的帖子对大家的参考和帮助很有实际意义。我想想也无不可，就发个帖子吧，题目随便加的，并不贴切，权当与大家交流经验好了。

雨中的了悟

大家好，刘老师让我讲讲怎样教育孩子，怎样培养孩子的兴趣与爱好，我觉得很惶恐，总觉得孩子身上有许多缺点，比如任性，爱发脾气，比如学习不够认真，不太体贴父母，总有一些我不太满意的，想改却收敛甚微的地方，但再一想，我们不能要求一天天长大的孩子没有一点缺点，成长的过程也是一个不断纠错的过程。老实说，她还算个好孩子，不算聪明，但也不笨，考不了第一，但也差不到哪去，喜欢读书，又活泼好动，从一年级就当班长，得了许多智慧星，课余活动也参加不少，一到三年级，唐老师把她当成个小帮手，但也常批评她，比如写字不认真，排队爱说话……如今分了班，刘老师信任她，又让她当了班长，这是对她最大的鼓励，她要管好这个班，就要先管好自己，面对新的同学和新的老师，她有了压力，无论从学习认真性还是主动性，都大大加强了。这是老师的功劳，应该由衷的感谢。

         说到我自己对孩子的教育，我始终认为，小学的课程比较轻松，学习方面老师抓的也很严，只要孩子认真学习，有个好的学习态度与方法，都不会很差，孩子在这方面也没让我操心，放学回来，总能及时的完成作业，基本不拖拉，遇到不懂的地方，也能向家长请教，但有时也马虎，有些浮躁，这种时候，难免会批评她。四年级的孩子已经懂事了，所以，因学习而发生的冲突越来越少。只要她认为自己学好了，便由她去玩，就算是考试前，她也一如既往的轻松，我总认为，孩子的快乐是最主要的，她们生活在城市，已经少了接触大自然的乐趣，若再每天关在家里学习，便会失去很多童年的纯真。

          从她小时候起，我就喜欢带她出去玩，上了学，周末就是周末，基本上不学习，除了上画画，跳舞的课，便带她去爬山、赶海、看电影、逛书店，很少一天的时间都在家里闷着。说到爬山，她也算烟台户外小有名气的驴友了，从她八岁起，我就带她随户外的朋友一起穿越昆俞山、牙山，走那种没有路的路，甚至去露营， 她虽小，但每次都能坚持走到底，不喊累，能吃苦，有时早晨五点钟走，走十几公里的山路，晚上七八点才回来，甚至去年元旦，我们在冰天雪地里去昆嵛山，根本就没有路，踩着雪地上前面的脚印往泰薄顶走，雪厚路险，走得非常艰难，她也能坚持，还在期末考试写了一篇《雪山之旅》的作文。穿越是对人意志的考验，她现在能坚持，我想对她以后的成长都会有帮助。不要总护着孩子，让她们在温室中成长，也不要总低估孩子的能力，认为她很弱小，在困难面前坚持，有时比学习更重要，而爬山时人与人之间的关照，也会培养孩子好的性格与爱心，大气不自私，这是比成绩更重要的品质。

         除了在本地玩，每个假期，我都带她去外地旅游，北京、上海、苏州、杭洲，不跟团，自己走，让她在一路行走中长长见识，既学会独立，也别太孤陋寡闻，没去过的地方，就算穷山恶水，也有让人喜欢的东西，多带孩子走走，对她们的成长绝对有好处。而在旅行的过程中，她与我一样的喜欢上了摄影，从取景到构图，拍的东西也有模有样了。我还喜欢带她去看电影，这两年，新世纪所有我认为适合孩子看的电影都看过了，3D电影，英文原声电影也让她开阔了眼界，丰富了想象力。以至于同事的孩子总羡慕她学的有滋有味，玩的有声有色。

雨中的了悟

虽说她常玩，但特长班也不少，古筝，跳舞，画画，英语，占用了两个晚上和周末的时间。我只想让她有个爱好，象电影《赤壁》里诸葛亮说的“每样略懂点，生活更精彩”，所以对她要求不高，也让她抱着玩的心态，学的轻松，也就不觉得累了，她喜欢画画，画到如今，也能模有样了，班级版报全是她的事，她还梦想着以后当个建筑师。但其它几样都平常，可因为喜欢，都不舍得丢下。总有朋友认为她学的太多，应该放弃几样，但我和她都没想过放弃。兴趣是一方面，家长的态度也是一方面，许多时候，不是孩子不坚持，而是家长先放弃了。学习不能太功利，若非要学出个名堂来，她早就厌倦了，但若什么也不学，玩也就玩过去了，小孩子的精力是无穷的，不要认为她不行，也不要当着孩子的面说学太多就累坏了，因为她若抱着玩的心态去学，永远累不坏，也不会影响学习。刘老师说她发展很全面，也许与这些年的坚持有关吧。但通而不精也是弊端，我还没想好怎么让她由通到精，也没想好让她放弃哪样多玩一天，也常为了爬山去旷课，说实在的，也很矛盾。

雨中的了悟

在生活中，她还喜欢听故事，小时讲给她听，后来，干脆买来复读机和磁带,CD，让她自己听。这个办法好,她能边玩边听故事,什么也不影响，这几年，,陆陆续续的，我几乎把书店里所有的故事都买回来了,各种童话的：各种故事的：世界名著：古典小说，成语谚语，甚至庄子都买了，别以为庄子很拗口，幼儿读庄子其实是许多非常有哲理的小故事，而对她影响最大的却是史记，四盘的史记，都是爷爷给孙子讲的故事，从炎黄子孙，到周公摄政，从春秋霸主，到良臣名相……每个故事她都听得津津有味，连对历史不太熟悉的我都跟着长了见识，后来，又买了东周列国志，上下五千年，如今的睡前故事是一套CD的中国通史，她最喜欢春秋战国，东汉三国，唐朝清代的故事，百听不厌，有些话都能背下来了。历史是枯燥的，但通过这种方式学习，也是一种乐趣。

           除了玩与特长，读书也是我比较注重的一方面。自打女儿出生,我便开始买很多书，,从儿童绘本画到童话故事,只要有趣的,就买回来读给她听。她也喜欢看，上学后随着看书的增多，书店选书，网上订书成了我们一大乐趣，只要我认为好，她也喜欢的书，就全部收入囊下，内容也很广泛，故事、小说，漫画，又大都名家手笔，五花八门，看了开阔眼界，同事曾开玩笑的说小宝读的书比她都多，我不敢苟同，但至少比我童年读的书多……我们平时都很少看电视，因为大人看，孩子必然也凑过来一起看，既浪费时间，又影响学习，况且， 电视看多了,便会上瘾,虽然也长知识,但毕竟有限,，而读书就不一样,，它会让孩子更多的了解外面的世界，让孩子生出许多无尽的想象。我始终认为，文学是种修养，需要大量的阅读积累，而在这方面，单单学好语文是远远不够的。我买的大方，她读的全面，常常在晚上，一家人各取所需的看书，遇到她喜欢的，我也一起读，老实说，和孩子一起读书，对我也是一种进步。

          读书是种态度，她喜欢的书反复看，不喜欢的就随意翻翻，甚至不看，读书也是种乐趣，喜欢读时去读，才能读出快乐，若强迫去看，慢慢的就会厌倦。这种观点也许太宽松，但对十岁的孩子也不能说错，况且，不同年龄段的孩子喜欢不同的书，我以自己的品味选书，她未必就喜欢，有时，大人永远无法知道孩子真正喜欢什么。

雨中的了悟

然而这段时间，书买得多却看的少。孩子大了，有心眼了，不听话了，玩的东西也多了，又加上电视电脑的诱惑，总不肯安静的读书，面对长大的孩子，该怎样教育才能满足她？给她快乐的童年？随意自由的玩？让她有美好的将来？学这学那？矛盾总在不断的产生，也许这不止是我一个人的困惑吧。

     总之，在培养孩子方面，我不是一位严格的母亲，我常由着她的性，让她有时很任性，我有时不懂小孩子，伤了她的自尊，有时又很感性，和她做朋友。我曾认真的读过卡尔威特的教育，但却发现教育不能模仿，每个家长都只能针对自己的孩子去摸索，教育孩子的过程，也是家长与孩子共同进步的过程。每个孩子都有优点，善于发现优点比总盯着缺点，对孩子的成长更重要。我知道自己做的还不好，我希望我做不到的地方老师们帮我补上，老师的教育是更理性的，因此，也是与家长互补的，在共同的教育中，我希望所有的孩子快乐健康的成长，也希望我的这点经验对大家有所帮助。

    谢谢大家。

静如水

谢谢雨中了悟的分享！非常认同你的教育理念，学习不能太功利，兴趣是最好的老师，每个孩子都有优点，善于发现优点比总盯着缺点，对孩子的成长更重要！
培养孩子良好的品行、坚韧的性格等等远比成绩更重要！

海云

姑娘真优秀！很喜欢她画的画儿~~
了悟写得很认真，我觉得会对家长有借鉴作用，虽然我的孩子大了，但也喜欢看这样的真诚交流~
我大约也是在孩子四五年级的时候被他班主任要求在家长会上介绍经验，但我没有这样充分准备，只是列了几条，自己随意说了说，主要也是说孩子兴趣的问题，但说的是对学习的兴趣。当时也挺惭愧的，其实对孩子没有用心去培养什么，孩子当时爱学习（其实不太听老师话的）可能从小从家长这里受到一些影响，喜欢追根问底~~
现在我觉得在孩子教育这块挺失败的，各家的情况都不一样，确实要根据具体情况而论，我一直在寻求帮助，却始终找不到合适的方法，祝愿你们孩子还小的家长能把握好一些关键的时刻，让孩子健康顺利成长~~

休闲影子

{:soso_e112:}进来好好学一下

随缘

谢谢你真诚的分享，从中我们感悟和收获了很多。我非常同意你的观点：对于孩子而言，学习与成绩不是我们所要的全部，身心健康、全面提升才是最为重要的。

胖子

认真学习，深刻领会，抓好落实，赶超了悟。